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Sobre Sílvia

Gestora de proyectos de innovación y ODS | Formadora de personas curiosas

 

Sílvia Ibáñez Jornet

Mi Historia

Soy economista de formación, emprendedora por pasión y formadora por vocación.

Soy una apasionada del mundo de la empresa y de todo lo que le rodea. Me dedico a la gestión de proyectos sobre innovación, bioeconomía y ODS buscando beneficios económicos, sociales y medioambientales y trabajando por un mundo con una visión compartida, holística y circular.

Actualmente, me dedico a formar y entrenar a personas curiosas y emprendedoras con ganas de aprender en el ámbito de la estrategia, la gestión y las finanzas, la innovación, la bioeconomía, combinándolo con herramientas de las soft-skills como es la PNL , el Coaching, la gestión de reuniones y equipos y la gestión del tiempo con más de 6.500 horas de formación impartidas.

Siempre me ha gustado vincularme a proyectos de ámbito social. Y por mencionar algunos de los proyectos sociales de los que actualmente me siento más implicada y orgullosa es Technovation Girls de ámbito mundial, donde hago de mentora. Technovation Girls es un programa en el que chicas de 8 a 18 años desarrollan una aplicación móvil que resuelva retos comunitarios asociados a los ODS uniendo la tecnología y el emprendimiento.

Mi CV Ampliado y toda mi trayectoria profesional la puedes encontrar en: https://www.linkedin.com/in/silviai/

Sobre mí: Soy una mujer apasionada del mundo de la empresa y de todo lo que le rodea. Actualmente, me dedico a formar y entrenar a personas.

¿Motivos por los que debemos trabajar conjuntamente?

1. Hacemos entrenamientos empresariales a medida mediante el método SOSTAC: Situación, Objetivos, Táctica, Acción y Control-KPI’s

2. Exploramos y explotamos. Combinamos los procesos que funcionan con los nuevos procesos y velamos para que esta combinación se vea en la cuenta de explotación de la empresa, explotando las propuestas de valor que ya funcionan y explorando nuevas propuestas para estar preparados para el futuro inmediato.

3. Aprendizaje a través de la acción (Learn by doing). Trabajamos por proyectos y normalmente son proyectos nuevos, que no se han hecho antes por tanto

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